Советы для родителей

КАК ПРИВИТЬ РЕБЕНКУ ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ?

  

1. Чаще  читайте своим детям вслух. Не прекращайте чтения вслух, когда ребенок начинает читать сам. Помните, что чтение родителей для ребенка — это прежде всего общение с родителями. Читайте с ребенком  попеременно. Предложите ему почитать вам, когда вы заняты домашними делами.

2. Дарите ребенку  книги. Приучайте бережно относиться к книге.

3. Подбирайте  в домашнюю библиотеку адекватные возрасту и содержательные книги, чтобы они были понятны и интересны  ребенку. Не спешите с приобретением новых книг, пока не исчерпано содержание тех, которые уже есть у ребенка.

4. Разрешайте  ребенку самому выбирать из домашней библиотеки книгу для совместного чтения. Обсуждайте  прочитанное.

5. Выбирая  между телевизором, компьютером и книгой, отдавайте предпочтение книге.

6. Сделайте  процесс начального приобщения к чтению занимательным, игровым. Сочиняйте с ребенком собственные истории и сказки, мастерите по ним маленькие книжки с рисунками-иллюстрациями.

7. Не  проявляйте излишнего рвения и озабоченности, если вам кажется, что  у ребенка пока не слишком хорошо получается читать. Хвалите и подбадривайте его на  каждом этапе чтения.

8. Не сравнивайте  уровень чтения ребенка с успехами его сверстников. Ориентируйтесь на  его индивидуальные особенности и возможности.

9. Читайте  сами, показывая ребенку пример. Если вы любите читать, то, возможно, однажды  и ваш ребенок возьмет в руки  книгу САМ.

Игры, которые можно использовать при обучении  детей чтению

● Эту игру можно назвать  «Прятки с игрушкой» или «Поиски клада». Взрослый прячет в квартире игрушку или ценный предмет. Затем раскладывает листы бумаги с написанными на них словами - подсказками. Эти  подсказки помогут ребенку составить маршрут и найти спрятанную  вещь. Например, на первом листочке написано «стол ». Ребенок под ходит к столу и находит там следующее указание: «шкаф» и т.д., пока не  найдется игрушка. Количество слов-указателей и сложность каждой последующей инструкции зависят от умения ребенка  читать. Инструкции и маршруты поиска могут усложняться от игры к игре.

● «Почтовый DD_____________ящик ». Для этой игры потребуется небольшая картонная коробка, в которой следует сделать прорезь для писем. Когда  импровизированный почтовый ящик готов и определен на свое место, начинается игра. Интрига заключается в том, что взрослый может переписываться с ребенком от лица волшебника, домового или тайного друга, адресуя ему свои сообщения, советы, просьбы или пожелания. При  этом он составляет свои послания, ориентируясь на возможности и интересы  ребенка.

Ребенок  может готовить ответные письма.

● «Чепуха». Игра,  многим хорошо знакомая с детства. Суть ее в  том, что один из участников пишет слово и складывает лист бумаги  так, чтобы  написанное    не смог прочитать следующий участник, который в свою очередь тоже  пишет слово и складывает лист дальше. Когда  весь лист оказывается свернутым, его разворачивают и читают образовавшуюся «чепуху». Чтобы  текст получился более связным, а результат — смешным, родителям лучше писать глаголы и прилагательные, так как  дети в основном

используют  существительные. В этой игре детям приходится и писать, и читать , и делают они это с удовольствием.

● Совместное чтение. Детям, уже сносно читающим, вероятно будет интересно почитать вместе с родителями, распределив прямую речь персонажей сказки по ролям. Процесс можно записывать на магнитофон и потом прослушивать как аудио - спектакль.